湖北第二師范學院師生到訪頌大教育學習交流

發布時間:2019-11-08 11:16:12

為加強校企合作,讓學生進一步了解市場對人才的需求,提升專業認知能力,11月7日,湖北第二師范學院計算機學院近40名學生在學院教師的帶領下到訪頌大教育,公司相關人員熱情接待。
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“信息技術在現代教育中的作用日益凸顯,同學們在校期間當打好專業基礎,畢業后更好地運用到工作中去。”頌大教育商務人員以公司的教育信息化產品為例,講解當前在教學場景的技術應用,以及產品的功能呈現。

人資招聘經理圍繞當前的就業形勢,結合公司的招聘情況,建議同學們要盡早進行職業生涯規劃,找準目標,從綜合素養、專業能力及參考維度提升自我。
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互動答疑環節,公司產品技術總監以技術面試中常遇到的兩個問題開場,即“語言基礎掌握情況、考察解決具體問題的能力”,提出“熟悉計算機系統操作、熟悉辦公軟件操作、學好計算機語言、做實際小案例”的四步具體規劃。針對學生提出的如何解決學習計算機語言枯燥的問題,他鼓勵說:“學習任何一種專業都有乏味的時候,但是當自己找到興趣點,不斷激勵和鼓舞自己,通過動手實踐,將書本的知識內化成自己的技能,會獲得成就感,這種成就感會讓你去繼續提升自己!”

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此次湖北第二師范學院選擇頌大教育作為開展學生實踐課的一站,是高校對公司發展理念及產品設計的認可,同時也在于此前雙方共同奠定的友好合作基礎。 早在2016年,為推進校企合作,雙方就共同申報并成功獲批“湖北省研究生工作站”,為高校學生實踐創造有利條件。2017年—2019年,頌大教育董事長徐春林受聘湖北第二師范學院產業教授,校企加強交流互動,共創資源。
 

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